Puebla regulará uso de celulares en escuelas conforme a lineamientos de la SEP

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La regulación contempla permitir los teléfonos para fines didácticos, bajo supervisión docente, y en situaciones de emergencia

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Puebla, Pue.– El gobierno de Puebla se ajustará a los lineamientos que establezca la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal para regular la portación y uso de teléfonos celulares en planteles de educación básica, adelantó el gobernador Alejandro Armenta Mier.

El mandatario estatal consideró que la medida es prioritaria para proteger la salud de niñas, niños y adolescentes, además de contribuir a mejorar su desempeño académico durante la jornada escolar.

Armenta Mier explicó que la propuesta no contempla una prohibición absoluta de los dispositivos móviles, sino limitar su utilización durante las clases. Los celulares podrían emplearse con fines didácticos, bajo la supervisión de los docentes, así como en situaciones de emergencia.

De acuerdo con el gobernador, la estrategia de la SEP federal busca homologar los criterios para regular el uso de teléfonos celulares en escuelas de las 32 entidades del país antes de que concluya 2026.

Como parte de este proceso, la dependencia federal realizó durante los días previos una consulta digital en planteles de preescolar, primaria y secundaria, con el propósito de conocer las opiniones de las comunidades educativas.

Los resultados de esta consulta serán presentados ante el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), donde se analizarán para avanzar en la integración del marco regulatorio definitivo.

El gobernador señaló que, una vez que se establezcan los lineamientos generales a nivel federal, las escuelas de Puebla deberán adecuar sus reglamentos internos para establecer las condiciones específicas bajo las cuales los estudiantes podrán portar y utilizar teléfonos celulares.

La propuesta también cuenta con el respaldo de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, quien ha planteado que las medidas que se implementen en las aulas deben considerar la participación de los Consejos Técnicos Escolares y del personal docente de cada institución.

De esta manera, Puebla esperará la definición de las disposiciones federales antes de establecer las reglas que deberán aplicarse en sus planteles de educación básica.

 

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