A tres meses del adeudo salarial, la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Puebla informó que gestionó, junto con la Dirección de Bachilleratos Estatales y Preparatoria Abierta (DBEPA), el pago retroactivo para 285 docentes de telebachilleratos comunitarios ubicados en la Sierra Norte, Sierra Negra y la Mixteca.
Tras este avance, los maestros decidieron levantar el paro de labores, aunque insistieron en la necesidad de que se respeten plenamente sus contratos, que incluyen pagos puntuales, prestaciones de ley y procesos de basificación.
Así lo dieron a conocer los propios docentes mediante un comunicado difundido el 1 de abril, en el que también solicitaron a la autoridad educativa estatal mantener abiertos los canales de diálogo para alcanzar acuerdos que fortalezcan la educación y dignifiquen la labor docente.
En el documento, los profesores señalaron que el acercamiento con las autoridades permitió avanzar en la atención de su problemática, con miras a mejorar sus condiciones laborales.
No obstante, advirtieron que aún existen temas pendientes. “Es necesario señalar que aún persisten pendientes. Hoy, el Estado mexicano mantiene una deuda con este sector educativo, por lo que se reitera la importancia de no desaprovechar los espacios de diálogo que permitan consolidar soluciones de fondo y garantizar condiciones laborales justas y dignas”, expresaron.
Cabe recordar que el 26 y 27 de marzo, docentes de telebachilleratos comunitarios de Puebla se manifestaron afuera de las oficinas de la SEP estatal para exigir el pago de salarios atrasados correspondientes a seis quincenas, un problema que, señalaron, se repite cada año.
Los profesores recordaron que, cuando los telebachilleratos comunitarios fueron creados en agosto de 2013, la Federación y el gobierno estatal se comprometieron a cubrir de manera conjunta el pago de sus salarios, con una aportación del 50 por ciento cada uno. Sin embargo, denunciaron que los retrasos en la dispersión de recursos han provocado que los pagos se difieran de manera recurrente.










